序号 | 成果 | 时间 | 负责人 | 备注 |
1 | 微学习背景下基于微信平台的系列微课程开发研究 | 2015-2018 | 樊登柱 | 江苏省教育科学“十二五”规划专项课题 |
2 | 现状与发展:南通及周边地区新能源汽车产业链比较研究 | 2016 | 樊登柱 | 南通市热点课题 |
3 | "卓越计划"背景下的高职汽检专业教学改革 | 2013-2014 | 樊登柱 | 江苏省职业教育教学改革研究课题 |
4 | 基于信息技术的认知学徒制教学模式研究与实践-以上汽通用ASEP项目为例 | 2018 | 吴炜 | 江苏省现代教育技术 |
5 | 基于云空间课程建设的研究与实践--以汽车发动机维修技术为例 | 2018 | 姚东伟 | 江苏省现代教育技术 |
6 | 高职院校微课教学有效性调查与研究 | 2016 | 林学栋 | 江苏省高校教学管理研究课题 |
7 | 学徒制人才培养模式研究与实践 | 2015 | 姚东伟 | 江苏省高等教育教改研究课题 |
8 | 基于学徒制汽车检修专业群实践体系路径研究 | 2017 | 姚东伟 | 江苏省教育科学“十三五”规划2017年度课题 |
9 | 基于云空间课程建设的路径研究 | 2018 | 姚东伟 | 江苏省教育科学研究院教改项目 |
10 | 高职教育现代学徒制汽车专业人才培养模式研究——基于上海通用ASEP项目 | 2017 | 瞿磊 | 校级教改课题 |
11 | “企校双制、工学一体”的技能人才培养模式研究 | 2018 | 申彪 | 南通市人力资源和社会保障局 |
12 | 企校双制工学一体的技能人才培养模式研究 | 2018 | 申彪 | 校级教改课题 |
13 | 基于生源多样化订单班教育模式研究 | 2018 | 施水娟 | 校级教改课题 |
14 | 基于现代学徒制模段式人才培养模式的路径研究 | 2018 | 姚东伟 | 校级教改课题 |
15 | 新能源汽车技术专业SEQ管理策略研究 | 2018 | 瞿磊 | 校级教改课题 |
16 | 汽车检测与维修专业的SEQ建设 | 2018 | 万志敏 | 校级教改课题 |